ابلاغ بخشنامه کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی در تحقق تربیت چند ساحتی
تاریخ انتشار: ۱۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۲۴۶۳۶
وزیر آموزش‌وپرورش در راستای اجرای «سند انتظار رئیس جمهور از وزیر آموزش‌وپرورش» بخشنامه‌ای را برای کیفیت بخشی به فعالیت‌های پرورشی در تحقق تربیت چند ساحتی در حداقل ۳۰ درصد از مدارس تا ابتدای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ به معاونت پرورشی و فرهنگی را ابلاغ کرد.
به گزارش ایمنا و به نقل از وزارت آموزش‌وپرورش، یوسف نوری در راستای اجرای «سند انتظار رئیس جمهور از وزیر آموزش‌وپرورش» بخشنامه‌ای را برای «کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی در تحقق تربیت چند ساحتی در حداقل ۳۰ درصد مدارس تا ابتدای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳» به معاونت پرورشی و فرهنگی ابلاغ کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
متن این بخشنامه که با امضای یوسف نوری صادره شده، به شرح زیر است:
«در راستای اجرای "سند انتظار ریاست جمهور از وزیر آموزش‌وپرورش" و پیرو مصوبات جلسات مورخ دهم و بیست‌وچهارم دی‌ماه ۱۴۰۱ شورای معاونان مقتضی است، نسبت به اجرای اقدام اولویت‌دار پنجم به شرح زیر اقدام کنید:
کیفیت‌بخشی به فعالیت‌های پرورشی در تحقق تربیت چند ساحتی در حداقل ۳۰ درصد مدارس تا ابتدای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، با ایجاد موقعیت‌های نقش آفرینی مؤثر اجتماعی برای دانش آموزان، خانواده‌ها و معلمان و با رویکرد حل مسائل ملی و بومی از طریق اجرای این فعالیت‌ها توسط نهادها، چهره‌ها و گروه‌های تربیتی واجد صلاحیت با در اختیار گذاشتن ظرفیت‌های تربیتی داخل و خارج آموزش‌وپرورش مانند، اردوگاه فضای مدرسه کانون‌های فرهنگی و هنری و اماکن و مجموعه‌های ورزشی به این گروه‌ها و با همکاری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، وزارت ورزش و جوانان وزارت کشور وزارت علوم تحقیقات و فناوری مدیریت حوزه‌های علمیه، سازمان تبلیغات اسلامی سازمان بسیج مستضعفین و شهرداری‌ها.
اقدام لازم برای نیل به اهداف و سررسید زمانی تعیین شده انجام و گزارش آن به صورت مستمر به اینجانب ارائه شود، همچنین منشور اقدام در قالب تعیین شده از سوی سازمان برنامه و بودجه کشور تنظیم و بعد از تأیید کارگروه اجرای سند تحول دولت حداکثر تا پانزدهم بهمن‌ماه در سامانه مدیریت اجرای تحول این سازمان بارگذاری شود.
همچنین با توجه به اینکه حسن اجرای این اقدام مستلزم تمرکز تمام وقت در مدیریت آن است، مقتضی است نسبت به شناسایی و پیشنهاد مدیر اقدام از میان صاحب نظران و افراد توانمند حوزه تعلیم و تربیت و معرفی به قرارگاه اجرایی سازی سند تحول بنیادین حداکثر ظرف مدت زمان یک هفته اقدام کنید. انجام امور عملیاتی برای اجرای اقدام با راهبری جناب‌عالی بر عهده مدیر اقدام خواهد بود و حکم وی بعد از تأیید کارگروه اجرای سند تحول دولت توسط اینجانب صادر خواهد شد.»
کد خبر 639044منبع: ایمنا
کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش فعالیت در حوزه پرورشی رئیس جمهور سال تحصیلی مدرسه شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق وزیر آموزش وپرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۲۴۶۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
به هنرستان‌ها توجه ویژه شود
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا قاسمی‌فرزاد ظهر امروز در مراسم گرامیداشت و تکریم مقام معلم در شهرستان فامنین، گفت: اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزش‌وپرورش سرمایه‌گذاری کند تا نسلی همانند ۳۶ هزار شهید دانش‌آموز و ۴ هزار شهید معلم تربیت شوند که در راه مانایی ایران اسلامی جان خود را هدیه کردند.
وی افزود: معلم اول، خداوند باری‌تعالی است که به پیامبر اکرم (ص) علم و کتاب قرآن عطا فرمود و در قرآن (سوره جمعه) به شایستگی به عظمت مقام معلم اشاره می‌کند.
قاسمی‌فرزاد ادامه داد: همچنین جایگاه والای معلمان با روایت حضرت امیرالمؤمنین علی (ع) که فرمودند؛ هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده، قابل تبیین است.
وی اضافه کرد: سطح فرهنگ‌ها، بینش‌ها و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است از همین رو محلی که می‌تواند یک تعادل خاص بین دانش‌آموزان ایجاد کند، آموزش‌وپرورش است تا دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را سرلوحه دروس قرار دهد.
استاندار همدان تصریح کرد: دولت مردمی و انقلابی ایران قوی تمام تلاش و توان خود را برای تقویت آموزش‌وپرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.
قاسمی‌فرزاد با اشاره به اینکه نقش و حضور خیرین در ساخت مدارس بی‌بدیل و ارزشمند بوده و قابل تقدیر است گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
کد خبر 6090304
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»